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- 2011-11-20 用师爱唤醒学生的心灵
- 2011-11-18 老师的眼睛-
- 2011-11-18 今生，我甘愿
- 2011-11-18 决不能迁就孩子的4个坏习惯-
- 2011-11-18 戏说爱情
- 2011-11-18 抓住今天
- 2011-11-18 海与天
- 2011-11-18 钉子问题
- 2011-11-18 胖和懒
- 2011-11-18 打喷嚏
- 2011-11-18 经 典 话 语
- 2011-11-18 真菌
- 2011-11-18 细菌
- 2011-11-18 动物的运动
- 2011-11-18 参与 体验 感悟——一种以人为的德育新模式
- 2011-11-18 口渴的乌鸦
- 2011-11-18 蒙古族
- 2011-11-18 浅谈苏轼对日本的影响
- 2011-11-18 "的.地.得"引发汉语文化之争:到底要不要分清?
- 2011-11-18 中国历史上影响最大的10首诗
- 2011-11-19 课堂的改与不改
- 2011-11-19 研究什么是好的教学设计-
- 2011-11-19 课改的推动需要勇气和智慧，更需要百折不挠-
- 2011-11-18 发展教师成就学生才会幸福着家长
- 2011-11-18 酸和碱之间会发生什么反应
- 2011-11-18 追求提问的有效性
- 2011-11-18 机械效率教案
- 2011-11-18 弹力
- 2011-11-18 燃烧和灭火
- 2011-11-18 摩擦力
- 2011-11-20 颈部保健操-
- 2011-11-20 初二学习注意防止两极分化
- 2011-11-20 教师给毕业学生的100句赠言
- 2011-11-20 疼爱孩子8要点
- 2011-11-20 微笑是一种休养
- 2011-11-20 这样的心态最好
- 2011-11-20 经典人生必读短句
- 2011-11-20 人生大总结——经典！-
- 2011-11-20 说透你的心情
- 2011-11-20 什么是幸福-
